Menü
Son Dakika :
Konya
30°C
ADANA
ADIYAMAN
AFYONKARAHİSAR
AĞRI
AMASYA
ANKARA
ANTALYA
ARTVİN
AYDIN
BALIKESİR
BİLECİK
BİNGÖL
BİTLİS
BOLU
BURDUR
BURSA
ÇANAKKALE
ÇANKIRI
ÇORUM
DENİZLİ
DİYARBAKIR
EDİRNE
ELAZIĞ
ERZİNCAN
ERZURUM
ESKİŞEHİR
GAZİANTEP
GİRESUN
GÜMÜŞHANE
HAKKARİ
HATAY
ISPARTA
MERSİN
İSTANBUL
İZMİR
KARS
KASTAMONU
KAYSERİ
KIRKLARELİ
KIRŞEHİR
KOCAELİ
KONYA
KÜTAHYA
MALATYA
MANİSA
KAHRAMANMARAŞ
MARDİN
MUĞLA
MUŞ
NEVŞEHİR
NİĞDE
ORDU
RİZE
SAKARYA
SAMSUN
SİİRT
SİNOP
SİVAS
TEKİRDAĞ
TOKAT
TRABZON
TUNCELİ
ŞANLIURFA
UŞAK
VAN
YOZGAT
ZONGULDAK
AKSARAY
BAYBURT
KARAMAN
KIRIKKALE
BATMAN
ŞIRNAK
BARTIN
ARDAHAN
IĞDIR
YALOVA
KARABÜK
KİLİS
OSMANİYE
DÜZCE
İkindi 16:42
Akşam: 19:15
Arama
Google news

İngilizce eğitimde yenilikçi güç birliği

İngiltere’nin önde gelen dil eğitimi kurumu NILE ile yapılan iş birliği kapsamında Yaşar Üniversitesi’nde 40 öğretim üyesi, uluslararası standartlarda yoğun bir programla İngilizce ders anlatım becerilerini geliştirdi

Yayınlama Tarihi: 24.09.2025 09:13
|
İngilizce eğitimde yenilikçi güç birliği

İngiltere’nin önde gelen dil eğitimi kurumu NILE ile yapılan iş birliği kapsamında Yaşar Üniversitesi’nde 40 öğretim üyesi, uluslararası standartlarda yoğun bir programla İngilizce ders anlatım becerilerini geliştirdi.


Yaşar Üniversitesi, İngilizce eğitim kalitesini ve öğrenci odaklı öğretim anlayışını güçlendirmek amacıyla İngiltere merkezli Norwich Institute for Language Education (NILE) ile iş birliğine gitti. Selçuk Yaşar Kampüsü’nde düzenlenen "Effective English Medium Instruction" başlıklı eğitime, üniversitenin İngilizce eğitim veren 25 bölümünden 40 öğretim üyesi katıldı.


Dünyaca tanınan ve British Council akreditasyonuna sahip NILE’ın deneyimli eğitmenleri James Thomas ve Dr. Erkan Arkın tarafından verilen beş günlük eğitimde modern CLIL (Content and Language Integrated Learning) yöntemleri öne çıkarıldı.


İki yıllık hazırlık süreci


Yaşar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Levent Kandiller, projenin iki yıllık hazırlık sürecinin ardından hayata geçtiğini belirterek, "Üniversitemizin öğretme paradigmasından öğrenme paradigmasına geçiş stratejisinin ve yenilikçi öğretme-öğrenme yöntemlerini yaygınlaştırma hedefimizin stratejik bir adımıdır" dedi.


Öğrenci katılımı ve uluslararası uyum


Yaşar Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aylin Güney ise eğitimin, İngilizce yeterliliği yüksek olan öğretim üyelerinin ders dili olarak İngilizceyi kullanırken öğrencilerin derse aktif katılımını artırmayı ve bilgiyi daha etkili aktarmayı hedeflediğini vurguladı.


Üniversite yetkilileri, programın yalnızca kampüs içindeki İngilizce eğitim kalitesini yükseltmekle kalmayacağını, aynı zamanda uluslararası değişim programlarına katılan öğrencilerin gittikleri kurumlara daha kolay uyum sağlamalarına da katkı sunacağını ifade etti.

Haber Merkezi
Haber Merkezi

Yorum Yap

0/1000 karakter
Tüm alanlar zorunludur

Yorumlar

0
Yükleniyor...

Yorumlar yükleniyor...