Mobil uygulamamız yayında! Konya gündeminde haberdar olmak için indirin.

İndir
Menü
Son Dakika :
Konya
...
ADANA
ADIYAMAN
AFYONKARAHİSAR
AĞRI
AMASYA
ANKARA
ANTALYA
ARTVİN
AYDIN
BALIKESİR
BİLECİK
BİNGÖL
BİTLİS
BOLU
BURDUR
BURSA
ÇANAKKALE
ÇANKIRI
ÇORUM
DENİZLİ
DİYARBAKIR
EDİRNE
ELAZIĞ
ERZİNCAN
ERZURUM
ESKİŞEHİR
GAZİANTEP
GİRESUN
GÜMÜŞHANE
HAKKARİ
HATAY
ISPARTA
MERSİN
İSTANBUL
İZMİR
KARS
KASTAMONU
KAYSERİ
KIRKLARELİ
KIRŞEHİR
KOCAELİ
KONYA
KÜTAHYA
MALATYA
MANİSA
KAHRAMANMARAŞ
MARDİN
MUĞLA
MUŞ
NEVŞEHİR
NİĞDE
ORDU
RİZE
SAKARYA
SAMSUN
SİİRT
SİNOP
SİVAS
TEKİRDAĞ
TOKAT
TRABZON
TUNCELİ
ŞANLIURFA
UŞAK
VAN
YOZGAT
ZONGULDAK
AKSARAY
BAYBURT
KARAMAN
KIRIKKALE
BATMAN
ŞIRNAK
BARTIN
ARDAHAN
IĞDIR
YALOVA
KARABÜK
KİLİS
OSMANİYE
DÜZCE
—
—

Öğrenciler Kütahya’nın kültürel mirasını STEM ile keşfettiler

Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü YEĞİTEK Proje Koordinasyonu tarafından gerçekleştirilen "STEMiz-STEMin İzindeyiz: Kütahya Dijital STEM Yürüyüşü" etkinliği kapsamında öğrenciler, Kütahya’nın tarihi v...

Yayınlanma Tarihi: 06.10.2026 09:47
|
Öğrenciler Kütahya’nın kültürel mirasını STEM ile keşfettiler

Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü YEĞİTEK Proje Koordinasyonu tarafından gerçekleştirilen "STEMiz-STEMin İzindeyiz: Kütahya Dijital STEM Yürüyüşü" etkinliği kapsamında öğrenciler, Kütahya’nın tarihi ve kültürel değerlerini bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) bakış açısıyla keşfetti.


Etkinliğe Aysel-Selahattin Erkasap Sosyal Bilimler Lisesi, İspanya’dan IES Sabina Mora Lisesi, Nafi Güral Fen Lisesi, Necip Fazıl Kısakürek Anadolu Lisesi ile TOBB Kütahya OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri katıldı.


Farklı okullardan öğrencilerin oluşturduğu karma takımlar, gün boyunca birlikte hareket ederek görev paylaşımı yaptı ve karşılaştıkları problemlere ortak çözümler geliştirdi. İspanyol öğrencilerin de takımlarda yer almasıyla öğrenciler, yabancı dillerini günlük yaşam içerisinde kullanma ve kültürlerarası iletişim kurma fırsatı buldu. Kütahya’nın tarihî ve kültürel değerlerinin öğrenciler tarafından akranlarına tanıtılması, etkinliğe uluslararası bir boyut kazandırdı.


Öğrenciler; Yeşil Cami, Dönenler Camii, Ulu Cami, Germiyan Sokağı, Çini Atölyesi ve Kent Tarihi Müzesi olmak üzere altı farklı kültürel noktada hazırlanan dijital STEM görevlerini yerine getirdi.


Geometri ve örüntüler, ölçme ve tahmin, veri sınıflandırma, yapı ve mühendislik özellikleri, geleneksel üretim teknolojileri ve teknolojinin meslekler üzerindeki etkisi gibi farklı alanlarda çalışmalar gerçekleştiren öğrenciler; gözlem yaptı, ölçtü, karşılaştırdı, analiz etti ve elde ettikleri sonuçları dijital ortamda kayıt altına aldı.


Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin beceri temelli öğrenme yaklaşımıyla örtüşen etkinlikte öğrenciler; problem çözme, iş birliği, iletişim, karar verme, sorumluluk alma ve dijital becerilerini okul dışı gerçek yaşam ortamlarında kullanma imkânı buldu.


"STEMiz - STEMin İzindeyiz" etkinliğiyle Kütahya’nın kültürel mirası, öğrencilerin bilimsel bakış açısıyla gözlemlediği, sorguladığı ve yeniden keşfettiği bir öğrenme ortamına dönüştü.

İHA Haber Ajansı


Yorum Yap

0/1000 karakter
Tüm alanlar zorunludur. Yorumlar onaylandıktan sonra yayınlanır.

Yorumlar

0
Yükleniyor...

Yorumlar yükleniyor...